①文の構造については、基礎知識として２種類のことを学ぶ必要があろう。１つは文の要素たるＳ・Ｖ・Ｏ・Ｃ、あと関連して軽くＭも。もう１つは四大品詞つまり名詞・動詞・形容詞・副詞、あと関連して前置詞句も。前置詞句は動詞を含まない句なので、ここで片付けておく。これら２系列は統一的に学ぶ。
②その次に来るのは、文を複雑化させていく方法。ここでは特に動詞を含む要素（通常の節、準動詞句、ネクサス目的語、小節といったもの）を、元になる文（私はそれを「原子文」と呼ぶ）とのつながりで押さえていく。さらにそうやって作った要素を簡単な文に代入してみる。主体的に取り組むことが大切。
③それが一通り片付くと、今度は各種の構文となる。例外的な処理が必要とされる場合もあろうが、先に原則を理解していれば、「ここが特殊なんだな」という理解がしやすい。さらにさまざまな事例に触れることで、ボトムアップ方向に頭を使うことにも慣れてくる。各種規則は順不同に登場することになる。
④そして最後の最後は（本当は徐々に導入するのだが）出会った素材をシッカリと覚えること（頭と同時に口も使う）、そして覚えた素材をいじり倒すこと。口を使う際には音声面への準備も必要。そしていじり倒すにはいくつかの文法ドリルが役立つ。さらに独り言や実況中継の類も活用して自由度を高める。
⑤実は、拙著『英文構造図』第３版では、「Ⅰ 基本編」で①を、「Ⅱ 発展編」で②を、「Ⅲ 活用編」で③を、そして「Ⅳ 方法編」で④を学ぶようになっている。つまりこれは「図でわかる英文の構造」なのだ。詳しめの目次はリンク先を参照されたい。
http://kouzouzu.web.fc2.com/kzz3/kzz3.htm
（それぞれ140字）
